孩子偷東西調整機構

    前陣子有一則小新聞，一個男孩偷了自己家里的兩千塊錢，被媽媽發現后，媽媽騎著摩托車，把孩子栓在摩托車后拖行，并且聲稱這樣只是為了嚇唬孩子。這位母親的做法顯然有點不合理，那么當小孩出現了偷竊行為，家長該如何教育引導呢？新起點青少年特訓學校，一所正規的孩子偷東西調整機構來告訴您幾個小訣竅。

    第一，及時制止，及時教育

    有些孩子還小，不知道什么是“偷”，可能只是覺得這件東西自己喜歡，就拿走了，這種時候孩子偷東西調整機構建議家長一定要第一時間就制止孩子，并且教育孩子不是自己的東西不能拿，別人的東西是別人的，教給孩子正確的物品所有權。而且父母也可以告訴孩子，想要什么東西可以跟父母講，父母會合理地滿足孩子的需求。

    第二，讓孩子認識錯誤，承擔后果

    在孩子“偷拿”了別人的東西之后，父母可以嚴厲地表明自己的態度，但是不能情緒化地去打罵孩子。孩子偷東西調整機構認為父母要耐心教育，讓孩子知道自己錯在哪里，別人的東西是不能覬覦的。此外父母可以讓孩子學會承擔責任和后果，讓孩子坦誠地和他人道歉，并且讓孩子把東西還回去。在這個過程中，父母不要大聲嚷嚷說是自己的孩子“偷拿”別人的東西，孩子也是有自尊心的，宣揚別人都知道這件事之后，會造成孩子心靈的創傷，性格上的偏離。

    孩子偷拿了別人的或者自家的東西不要緊，家長不必暴跳如雷、情緒失控，應當及時制止孩子，引導孩子向著正確的道路上發展，讓孩子能夠意識到偷竊是一件不好的事情，自然而然地孩子就不會再去偷拿他人的東西了。