進(jìn)入青春期,許多孩子自我意識(shí)萌芽,而又未能真正學(xué)會(huì)與家人、外界相處,表現(xiàn)出沉溺網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)、自我封閉等各種叛逆行為,讓家長(zhǎng)焦心萬(wàn)分又無(wú)計(jì)可施。新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校,一家正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校,為各位家長(zhǎng)答疑解惑:
1.孩子為什么叛逆
青春期是自我意識(shí)發(fā)育的重要時(shí)期,心理與生理得變化促使青少年逐漸開(kāi)始獨(dú)立思考,以自己的視角看世界。此時(shí),他們?nèi)匀挥字桑瑓s充滿好奇心,渴望被認(rèn)可,因而更容易受外界影響,誤入歧途。這個(gè)時(shí)期的少年心思較為細(xì)膩敏感,是人正常的發(fā)展?fàn)顟B(tài),需要家長(zhǎng)更多更細(xì)微的關(guān)照。
青少年傷害自身及他人的叛逆行為往往不是在短時(shí)間內(nèi)形成的,原因也復(fù)雜多樣。家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心小孩,理解小孩,在指責(zé)他們之前先反思自己。比如,與孩子之間親情冷漠,是不是因?yàn)榕惆椴粔??孩子叛逆不?tīng)話,是不是因?yàn)闇贤ǚ绞教痹?,沒(méi)有尊重他/她的發(fā)言權(quán)?
2.如何矯正孩子的叛逆行為
在梳理清楚孩子叛逆的原因后,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做出適當(dāng)調(diào)整。改善自身與孩子的溝通方式、增加陪伴時(shí)間等,真正平等地對(duì)他們。不要害怕對(duì)孩子承認(rèn)自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)相信他們的理解與共情能力,當(dāng)家長(zhǎng)坦誠(chéng)相待時(shí),孩子也會(huì)敞開(kāi)心扉。正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為,在平等的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)育者、引導(dǎo)者的責(zé)任,關(guān)心青少年的身心健康、精神成長(zhǎng)。
3.家長(zhǎng)應(yīng)該重視自我教育
家庭教育不僅僅是教育小孩,也應(yīng)該反哺父母,父母是孩子的第一任老師,好的親子關(guān)系也應(yīng)該教學(xué)相長(zhǎng)。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)如何教導(dǎo)小孩,也是在學(xué)習(xí)如何與人溝通、與自己溝通。孩子是家庭的鏡子,或多或少地反映著家庭以及家長(zhǎng)本身存在的問(wèn)題。
以上便是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校,有著多年矯正青少年行為、心理問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)的正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校,為家長(zhǎng)們提供的建議。歡迎各位家長(zhǎng)咨詢!
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