叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校矯正親情冷漠的孩子

　　青少年叛逆的行為表現(xiàn)有很多，打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，這些都會(huì)讓家長(zhǎng)感到憤怒，而親情冷漠的孩子更多是讓家人心寒、家庭氛圍如墜冰窖。叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校面對(duì)這樣的孩子，提供以下針對(duì)性的建議和矯正方法。

　　找出孩子親情冷漠的根源，叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校矯正親情冷漠的孩子是從治本的角度出發(fā)的，要找到孩子親情冷漠的原因，可能是從前家長(zhǎng)對(duì)孩子造成了傷害而不自知，也可能是孩子從外界獲取到的信息讓孩子對(duì)家人有所誤解等等。家長(zhǎng)要對(duì)處于叛逆期的孩子多一些耐心和細(xì)心，尋找孩子親情冷漠的心結(jié)所在。

　　糾正孩子對(duì)家人概念的認(rèn)知，家長(zhǎng)與孩子不僅是法律上監(jiān)護(hù)與被監(jiān)護(hù)人的關(guān)系，家人也不是孩子可以一味索取的對(duì)象，叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校希望矯正親情冷漠的孩子要重建孩子認(rèn)知中家人的概念，認(rèn)識(shí)到家人之間的投入和反饋是互相的，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的感受，孩子也應(yīng)該感恩家人的付出。

　　增加家長(zhǎng)和孩子的相處時(shí)間，許多家長(zhǎng)迫于生活壓力需要投入大量時(shí)間在工作中而忽略了與孩子的相處，以至于孩子對(duì)家長(zhǎng)的心理畫像不斷模糊，從而讓孩子對(duì)親情失去信心。叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校建議要讓孩子對(duì)家長(zhǎng)的工作生活有一定的了解，家長(zhǎng)可以通過(guò)分享自己的工作趣事等形式讓孩子對(duì)自己多一些理解。

　　叛逆期的孩子出現(xiàn)各種問(wèn)題都是正常的，親情冷漠也一定有一個(gè)演變的過(guò)程，家長(zhǎng)要盡早意識(shí)到孩子存在親情冷漠的問(wèn)題，并加以重視解決，如果還有其他的疑問(wèn)請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。