矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校

　　孩子在學(xué)習(xí)倦怠期，會表現(xiàn)得煩躁、不愛上學(xué)、不肯做功課、成績下跌等，這個(gè)時(shí)候家長要做的是理解孩子，發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，幫助孩子重新建立對學(xué)習(xí)的自信。接下來新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，即矯正孩子厭學(xué)逃學(xué)學(xué)校就來說說家長對于孩子厭學(xué)的一定方法，希望能夠幫助到大家。

　　一、留意身體訊號

　　若家長察覺到子女，由每天快樂地上學(xué)，慢慢變得興趣減少，早上刻意拖慢出門時(shí)間，上學(xué)時(shí)愁眉苦臉，甚至假裝身體不適等，就要開始提高警覺，這可能是子女開始“倦怠”的訊號。

　　若排除上述客觀因素，孩子仍然是提不起學(xué)習(xí)興趣，回家三催四請仍不肯做功課，成績下滑，那么他很有可能已步入“學(xué)習(xí)倦怠”。

　　二、支持與贊賞

　　家長要將關(guān)注焦點(diǎn)從學(xué)習(xí)成績，轉(zhuǎn)移到子女為學(xué)習(xí)付出的努力之上，欣賞他們向目標(biāo)邁進(jìn)的決心與過程。即使結(jié)果未如理想，家長亦應(yīng)肯定其努力，以及發(fā)掘更多他們能做到的事情，加以贊賞。

　　三、設(shè)定減壓時(shí)間

　　家長可每天抽出適當(dāng)時(shí)間，去了解子女的壓力所在。若功課太多，家長可協(xié)助子女制作功課時(shí)間表，每完成一項(xiàng)功課，給予10至15分鐘的休息時(shí)間，讓子女紓緩壓力。另外，在假期時(shí)盡量為他們安排玩樂節(jié)目，不加插學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓子女身心得到真正休息。

　　四、合理調(diào)節(jié)期望

　　有些家長并沒有根據(jù)孩子的情況，給予合理的期望，忽略了他們的自尊心和能力；又或者家長只看重成績，忽視子女付出的努力，這都會令孩子的自信心低落。他們認(rèn)為自己無論如何也無法得到家長的認(rèn)同，采取放棄態(tài)度。為了讓子女重拾學(xué)習(xí)熱情，家長宜調(diào)節(jié)個(gè)人期望，將目標(biāo)和任務(wù)細(xì)小化，以小目標(biāo)的完成，來重新建立孩子的自信。

　　總之，家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題后，不要急著訓(xùn)斥孩子，而是應(yīng)該多換位思考，感受孩子身上的巨大壓力，幫助他們釋放壓力，重燃對學(xué)習(xí)的信心。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對于厭學(xué)話題的相關(guān)看法，歡迎家長們閱讀哦！