高中生叛逆管教學(xué)校

       孩子是家庭的希望，每個(gè)父母都希望自己的子女成為品學(xué)兼?zhèn)溆兴鳛榈膬?yōu)秀孩子。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子比自己更好。而高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)孩子叛逆不聽(tīng)話，家長(zhǎng)更應(yīng)該懂得調(diào)整自己的教育方式，正確引導(dǎo)好孩子。接下來(lái)新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，也就是高中生叛逆管教學(xué)校就來(lái)談?wù)劰芙膛涯婧⒆拥囊恍┓椒ǎ?br/>

（1）換位思考

       家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以要解決青少年叛逆怎么辦的問(wèn)題，不妨換位思考想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子。

（2）尊重孩子

       家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

（3）穩(wěn)定情緒

       家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后再去同孩子交流，這樣才能解決青少年叛逆怎么辦的問(wèn)題。

（4）忌談成績(jī)

       同孩子交流家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手解決青少年叛逆怎么辦的問(wèn)題，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后再談?wù)隆?/p>

（5）允許犯錯(cuò)

       家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響，這樣才能解決青少年叛逆怎么辦的問(wèn)題。

       總之，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校建議，無(wú)論何時(shí)，一定不能忘記孩子是獨(dú)立的個(gè)體，父母的脾氣與不高興不能發(fā)泄在他們身上。少些指責(zé)，多點(diǎn)耐心，不要過(guò)快地否定孩子，父母對(duì)孩子的不斷鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，更有利于改變他的叛逆行為，能夠讓孩子更平穩(wěn)地度過(guò)青春期。謝謝您的閱讀！