湖南叛逆孩子糾正學(xué)校糾正逃學(xué)孩子

　　青少年或多或少在青春期有一些叛逆行為，沉迷手機(jī)、夜不歸宿、混跡社會(huì)等等行為，都讓家長(zhǎng)苦惱不已，那么，面對(duì)孩子逃學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該采取一些什么樣的措施糾正孩子呢?湖南叛逆孩子糾正學(xué)校建議家長(zhǎng)這樣做。

　　第一、了解孩子逃學(xué)的原因

　　湖南叛逆孩子糾正學(xué)校認(rèn)為家長(zhǎng)需要了解孩子逃學(xué)的原因，再采取應(yīng)對(duì)措施，包括對(duì)孩子的態(tài)度也要保持穩(wěn)定，不能只看到表象而不關(guān)注原因，比如學(xué)習(xí)壓力太大、和同學(xué)之間有小摩擦，或者對(duì)老師的教育教學(xué)不適應(yīng)等，這個(gè)過(guò)程需要家長(zhǎng)細(xì)心地調(diào)查，大部分情況下孩子并不會(huì)直接告知家長(zhǎng)。

　　第二、和孩子進(jìn)行深入溝通

　　湖南叛逆孩子糾正學(xué)校建議家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行一次深入的溝通，在此之前，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的態(tài)度和想法，尋找一個(gè)舒適的環(huán)境，用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度和孩子說(shuō)明逃學(xué)并不是解決問(wèn)題的辦法，表明家長(zhǎng)和孩子是在同一戰(zhàn)線的，傾聽(tīng)孩子的想法，給出恰當(dāng)?shù)囊庖?jiàn)。

　　第三、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

　　湖南叛逆孩子糾正學(xué)校希望家長(zhǎng)可以幫助孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力，和孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，增加一些小樂(lè)趣讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件有意思也有意義的事，同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持，給孩子更多的自信。

　　孩子逃課有時(shí)并不是主要問(wèn)題，家長(zhǎng)要弄明白孩子在逃學(xué)前后的狀態(tài)和行為，家長(zhǎng)要全面地了解孩子的問(wèn)題，解決潛在的隱患，讓孩子向著更好的自己自覺(jué)努力才是糾正孩子的最終目的，如有需要，歡迎咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。