長(zhǎng)沙軍事化封閉學(xué)校

　　隨著孩子越長(zhǎng)越大，他們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自身與他人的差距，成績(jī)比別人差，沒(méi)有別人長(zhǎng)得好看，覺(jué)得自己沒(méi)別人聰明，這些都是引起孩子自卑的原因，說(shuō)話也比較小聲，做事缺乏底氣，這就是自卑的明顯表現(xiàn)，下面新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校，也就是長(zhǎng)沙軍事化封閉學(xué)校就來(lái)具體談?wù)剮椭⒆痈纳谱员芭橙醯囊稽c(diǎn)方法。

　　一、提供鍛煉機(jī)會(huì)

　　有的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中被保護(hù)得很好，家長(zhǎng)生怕孩子被磕著碰著，于是孩子養(yǎng)成了以自我為中心的性格，在外面缺乏存在感，就會(huì)心生膽怯。因此，家長(zhǎng)要增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性，放手讓孩子去鍛煉，去成長(zhǎng)，只有孩子見多識(shí)廣，漸漸地就不會(huì)再恐懼。

　　二、適時(shí)給予鼓勵(lì)

　　有的家長(zhǎng)喜歡打擊孩子，對(duì)于孩子冷嘲熱諷，對(duì)于孩子取得的進(jìn)步也不會(huì)稱贊，這會(huì)讓孩子自信心受挫，他們內(nèi)心變得自卑，不愿意跟父母表達(dá)過(guò)多的想法，慢慢封閉自我。所以，家長(zhǎng)跟孩子交流時(shí)語(yǔ)氣要溫和一些，給予孩子鼓勵(lì)和關(guān)注，要多肯定孩子做得好的方面，這樣孩子心中會(huì)更有力量。

　　三、提供建設(shè)性意見

　　當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味批評(píng)指責(zé)孩子，而是應(yīng)該站在孩子的角度和立場(chǎng)思考問(wèn)題，想想孩子是哪些方面做得不好，還可以怎樣完善和提高，給孩子提供一些建設(shè)性的參考意見，讓孩子能夠不斷自我完善，當(dāng)孩子取得一些結(jié)果后，自卑感會(huì)減少很多。

　　總之，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有自卑的苗頭時(shí)，就需要幫助孩子及時(shí)止損，讓孩子樹立對(duì)自己的正確認(rèn)知，加強(qiáng)鍛煉和適應(yīng)力，幫助孩子慢慢建立自信心。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子自卑懦弱話題的一點(diǎn)看法，歡迎各位家長(zhǎng)朋友們閱讀哦！