懷化問(wèn)題少年管教學(xué)校

　　常常有父母為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，自打孩子進(jìn)入學(xué)齡時(shí)期就對(duì)孩子嚴(yán)要求，要求孩子努力學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)尤其重視，在無(wú)形中花了大量的時(shí)間和精力，但常常是收效甚微，孩子反而出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。下面懷化問(wèn)題少年管教學(xué)校，即新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校就來(lái)具體聊聊幫助孩子改善厭學(xué)的一點(diǎn)建議。

　　（1）找到正確的學(xué)習(xí)方法

　　家長(zhǎng)不要急著責(zé)怪孩子，而是需要幫助孩子弄清考試失利的原因，和孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，一起積極面對(duì)問(wèn)題和困難。家長(zhǎng)可以主動(dòng)和學(xué)科老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，探尋學(xué)習(xí)方法，不斷嘗試和探索。

　　（2）降低期待，合理要求

　　家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子的心態(tài)會(huì)受到父母的影響，如果父母總是擔(dān)憂(yōu)焦慮，給孩子做一些硬性的要求，讓孩子非要靠近年級(jí)前多少名，就會(huì)讓孩子壓力重重，孩子承受能力達(dá)不到后就會(huì)崩潰。所以，家長(zhǎng)不要給孩子設(shè)置難以達(dá)到的目標(biāo)，要求孩子一定要取得什么樣的成績(jī)，而是應(yīng)該設(shè)置合理的目標(biāo)，讓孩子真正取得進(jìn)步，體會(huì)到學(xué)習(xí)上的成就感。

　　（3）采用賞識(shí)教育

　　每個(gè)孩子都是不一樣的，有著各自的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，家長(zhǎng)若總看到孩子表現(xiàn)不好的一面，就會(huì)讓他們喪失自信心，對(duì)自我產(chǎn)生否定，形成自卑的心理，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在面對(duì)孩子成績(jī)不如意時(shí)，要知道孩子很想尋求家人的安慰，家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)輕撫，一個(gè)微笑，鼓勵(lì)孩子越挫越勇，鼓勵(lì)和支持會(huì)讓孩子重拾信心。

　　總而言之，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)后，要積極地面對(duì)孩子厭學(xué)的事實(shí)，不要只顧著打罵批評(píng)孩子，而是幫助孩子找到學(xué)習(xí)的意義，重拾學(xué)習(xí)的信心。以上就是新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)于孩子厭學(xué)話(huà)題的一點(diǎn)見(jiàn)解，歡迎家長(zhǎng)朋友們閱讀哦！