戒網(wǎng)癮學(xué)校15歲學(xué)員案例

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子成為了網(wǎng)絡(luò)受害者，有不少孩子因?yàn)榻?jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，產(chǎn)生了厭學(xué)逃課、自閉、狂躁等問題。這個(gè)年紀(jì)本該在學(xué)校接受知識(shí)的洗禮，不料卻沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，對(duì)此各家長(zhǎng)朋友們傷透腦筋，新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校就有矯正過類似案例。

入學(xué)前

小楊（男，15歲，湖南益陽(yáng)人，于2021年6月來(lái)到新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校），他患有重度的網(wǎng)癮，每天沉迷于手機(jī)游戲無(wú)法自拔，晚上通宵玩手機(jī)游戲，白天就躲在家里睡覺，且房門反鎖，日夜顛倒，作息非常不規(guī)律；從而導(dǎo)致他的自控能力很差，情緒也極不穩(wěn)定，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西；并且不愛與父母溝通，對(duì)父母的態(tài)度極其冷漠。

入校后

為期兩個(gè)月的新起點(diǎn)暑期軍事訓(xùn)練營(yíng)終于結(jié)束了。在進(jìn)入新起點(diǎn)的第一天就有專業(yè)心理老師跟孩子做了一個(gè)多小時(shí)的心理溝通輔導(dǎo)，孩子很快融入了進(jìn)去。經(jīng)過兩個(gè)月的軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)和戶外拓展的三重矯正，小楊成功地隔離了手機(jī)，并戒除了網(wǎng)癮，而且每周還會(huì)給父母寫信，還和父母說(shuō)起了心里話。離校后（于2021年8月離開學(xué)校）家長(zhǎng)反映孩子的作息開始變得很規(guī)律了，每天早上起來(lái)把被子疊成了豆腐塊，還主動(dòng)幫父母做家務(wù)，懂得感恩父母；并且情緒也變得很穩(wěn)定，生活和學(xué)習(xí)都步入了正軌。

事實(shí)上在我校像小楊這樣的孩子還有很多，他們?cè)诮?jīng)過我校一些心理老師和教官的雙重幫助下，都成為了活潑開朗，積極向上的少年，從而去擁抱美好燦爛的人生。因此，面對(duì)孩子患有網(wǎng)癮的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要自亂陣腳，讓新起點(diǎn)來(lái)當(dāng)您的引路人，幫助孩子重回正軌。